授業で扱う<3種の神器>。
こんなものがあるとしたら、どんなものでしょうか。
↑の中にある<手紙>。
私は実物を見ましたが、教師冥利に尽きる<手紙>だと思いました。
現場で授業をしていると、当然ながら、うまくいかないことも多いです。
教師だけが「今回はうまくいったのでは?!」なんて思ったけれど
子どもの理解を確かめてみたら、全然、うまくいっていなかったのが判明した
なんてことも、よくあります。
でも、だからこそ、です。
教師のパフォーマンスを上げ
子どもの意欲や学力を高める
アイテムの力をフル活用です。